tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,

tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,tskola,tehnicka skola,tehnicka,tehnička škola novi beograd,

Информатор Локација Контакт

Пријава на систем

Анкета

Похађате ли обуку за одрасле?

Да, веома сам задовољан.

Не, али планирам.

Не, не знам ништа о томе.

Техничка школа ''Нови Београд'' је од 2003. године у Програму реформе средњег стручног образовања. Школа стиче статус Центра за континуирано образовање одраслих.

Како је образовање одраслих основни инструмент за социјално-економску трансформацију и развој друштва, Центар за континуирано образовање одраслих има задатак да:

одговори на потребе тржишта рада и потребе појединаца за знањима и вештинама;
повећа вредност људског капитала и створи базичну подршку за социјално-економски развој земље;
омогући појединцима пуну социјалну партиципацију и унапређивање њихове запошљивости и способности да буду активни и конкурентни на тржишту рада;
увећа професионалну мобилност и флексибилност радно активног становништва (кретање кроз свет рада, професије и квалификације);
предупреди социјалну искљученост и маргинализацију, ојача социјалну кохезију и осећање припадности и идентитета;
подржи индивидуални развој и самоиспуњење.

ОСНОВНА НАЧЕЛА ПОЛИТИКЕ ОБРАЗОВАЊА ОДРАСЛИХ

Политика и стратегија стручног образовања и обуке одраслих и идентификовање њихових непосредних циљева и задатака се заснива на премиси да је образовање одраслих:

манифестација доживотног учења и интегрални део целовитог система образовања;
снажан фактор економског развоја, повећања продуктивности и конкурентности привреде, унапређења запошљавања и запошљивости и смањења регионалних диспропорција у економском развоју Србије;
допуна редовног система образовања (пружа другу шансу за стицање релевантних знања и вештина)
иновативни механизам система образовања и учења (подручје које брзо реагује на потребе привреде, тржишта рада и технолошке промене и у које се уводе и тестирају нови профили, програми, вештине, компетенције и које је флексибилно и отворено за нове начине и облике рада и учења);
основни начин да се подржи лични развој (самоиспуњење) и могућност појединца да:
- буде запослен,
- оствари већу зараду,
- стекне независност,
- остане здрав и активан,
- обавља квалитетније послове,
- ојача породицу и охрабри независност њених чланова.

Додајте овaj линк у вашу омиљену друштвену мрежу.